domingo, 23 de marzo de 2014

Séptima semana 17 - 21 Marzo


Lunes 17, continuo las clases a los chicos de 2do de eso, esta vez toca repaso de Sistema de Ecuaciones.  Del 100% de la clase asistente sólo he conseguido la atención del 75% de la clase, siempre existe el grupo que no quiere prestar atención y se dedica a conversar en la parte de atrás del aula, intente conseguir su participación tratando de hacer los ejercicios propuestos para el repaso de forma comunitaria, el resultado fue nulo con ellos, con el resto de clase si tuvo éxito, tanto así que vi gente que pedía salir a resolver los ejercicios. Aún tienen muchos problemas con los cambios de signos y otras reglas de las ecuaciones, por tanto sobre la marcha intento captar su atención con los errores y darles pautas para que los tengan en cuenta

Martes 18, Segundo día de repaso, continuo con ejercicios sencillos de sistema de ecuaciones en la pizarra, esta vez se han dado cuenta que no es tan malo cometer errores delante de clase, es más, se han dado cuenta que así aprenden más rápido y que cuentan con el apoyo de la clase mediante el sistema de solución colectiva.

Viernes 21, esta vez tocaba evaluarlos, así que les propuse examen o salir a la pizarra y que cada uno me resuelva un ejercicio propuesto, eligieron los ejercicios en pizarra, la idea era ver que métodos dominan más y también ver los problemas que acarrean aun para su solución; el método popular es el de reducción y el problema que aún se mantiene persistente es el de los cambios de signos.

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